<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><!-- generator="wordpress/1.5.2" -->
<rss version="2.0" 
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/">
<channel>
	<title>Comments on: Чем мы на полу занимались</title>
	<link>http://www.pixeblog.com/pixel/304</link>
	<description>Улыбайтесь - это всех раздражает.</description>
	<pubDate>Thu, 07 Aug 2008 23:38:25 +0000</pubDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=1.5.2</generator>

	<item>
 		<title>Comment on Чем мы на полу занимались by: Анюта</title>
		<link>http://www.pixeblog.com/pixel/304#comment-2676</link>
		<pubDate>Sat, 13 May 2006 23:58:01 +0000</pubDate>
		<guid>http://www.pixeblog.com/pixel/304#comment-2676</guid>
					<description>Каждый думает в меру своей распущенности!</description>
		<content:encoded><![CDATA[Каждый думает в меру своей распущенности!]]></content:encoded>
				</item>
	<item>
 		<title>Comment on Чем мы на полу занимались by: vyatkin</title>
		<link>http://www.pixeblog.com/pixel/304#comment-2613</link>
		<pubDate>Thu, 04 May 2006 11:42:25 +0000</pubDate>
		<guid>http://www.pixeblog.com/pixel/304#comment-2613</guid>
					<description>Ну что я могу сказать. Интересная работа у вас.</description>
		<content:encoded><![CDATA[Ну что я могу сказать. Интересная работа у вас.]]></content:encoded>
				</item>
	<item>
 		<title>Comment on Чем мы на полу занимались by: Путник</title>
		<link>http://www.pixeblog.com/pixel/304#comment-2576</link>
		<pubDate>Tue, 25 Apr 2006 19:58:08 +0000</pubDate>
		<guid>http://www.pixeblog.com/pixel/304#comment-2576</guid>
					<description>Сегодня на форуме:
"возьми завтра 2х метровый чехол для студента на стрельбище, пожалуйста"


ЗЫ: "Студент" - это модель дельтаплана, а у чела соревнования по стрельбе...</description>
		<content:encoded><![CDATA[Сегодня на форуме:
"возьми завтра 2х метровый чехол для студента на стрельбище, пожалуйста"


ЗЫ: "Студент" - это модель дельтаплана, а у чела соревнования по стрельбе...]]></content:encoded>
				</item>
</channel>
</rss>
